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教书育人 不忘初心

开设针对性的课程注重能力培养

分阶段授课,夯实基础—题海精炼—总结提升

由浅入深,层层递进,讲练结合

热心教学,告别“填鸭式”教学,遵循记忆规律,培养学生学习能力

合肥新雅教育
郑玉茹
18届优异学员
郑玉茹,她来自科学岛高中的一名往届生,去年因专业课名次靠后,无法走到理想的学校,最终选择复读。 2018年,重整旗鼓后郑玉茹又回到画室,拿起了画笔,这一次她的目标更明确,学习也更加投入。在新雅入学的诊断考试中,分数307,因有过一年高考经验,她在新雅老师的引导下,很快确立了抓数学基础分、文综选择题的复习思路。“二模”考试时,成绩增长到330分,接近去年高考成绩,到了“三模”更加突飞猛进,达到390分,这个分数充分证明了老师课堂的教与课后的自习效果是十分理想的。 在最后十天的自习中,新雅调动了各方面资源和信息安排了高考讲座和一、六、八等名校的最后一卷,不仅帮助她巩固了知识网络,并且能有条不紊地梳理课本重点知识点。最后在高考中,郑玉茹考到了451分,比去年增长100多分,顺利录取到西南交通大学。 两年的高三文化课学习,让她了解了新雅雄厚的师资力量,细致的班主任跟踪管理。诚然,每个艺考生最终的成绩都需要刻苦的态度和正确的方法,一个良好的氛围和严格的管理也可以为你保驾护航!郑玉茹最后评价道,“艺考文化课,来新雅肯定没错!”
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合肥新雅教育
徐晨
18届优异学员
徐晨是一个乐观外向的女生,上一年她虽然被录取了齐齐哈尔大学,但是仍然决定复读转文科再来一年。 因为理科出身,摆在她面前的文科课程是相对陌生,毫无头绪。新雅班主任对于这类学习有困难的学生一直都重点关注,除了督促他们课堂上认真听讲,注意笔记的完整性,还特别要求他们对于不理解的知识点课下要抓紧时间请教老师。好在徐晨能够不折不扣的落实老师的部署,一边抓住大课堂的学习,一边还利用晚自习报了历史、地理的单科辅导课,有针对性的强化高考重难点和她自己的薄弱点。这种复习方法是有效的,在入学诊断考试中只有351的情况下,“三模”竟然增长到446分,文综也考了161分。 新雅每年在“模考”后都要召开成绩分析会,不仅通报全市整体考试划线,各分数段的数据信息分享,重点是带着学生分析、制定自己的学习计划,针对性提出不同的增分策略。每年4、5月份,为了缓解学生的深度疲劳,新雅还播放往届毕业生拍摄的励志片加油打气。最后,高考徐晨考到了500分,顺利录取到西安美术学院,比应届高了137分。不得不说,徐晨,复读太值了!
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合肥新雅教育
王立坤
18届优异学员
王立坤,他是一个各方面都比较优秀的学生,之前一直在工大附中重点班,到了高三脱离学校,开始专业课集训后,被分到了普通班。因为往届的口碑效应,王立坤第一时间选择了来新雅进行文化课冲刺。 在新雅,下课时间他永远被同学围着问问题。平时的周考和模考,他的成绩一直稳步上升,特别是历史、地理和数学学科。可以说,在文化课方面他是挑不出什么问题的。但他的美术专业课名次靠后,校考也没有拿到合格证,如此一来他背负的压力可想而知。 新雅的班主任通过定期谈话制度更了解学生的情况,用心对待每一个学生。私下里,他和班主任李老师沟通了很多他的想法。总的来说,新雅老师都是充分肯定他的,并且鼓励他即使专业课差了一点,如果文化课多下功夫,依然有希望提高综合分排名。特别是提醒他,高考复习所有模考和高考试卷相比,只有相似度,所以在复习过程中,最好的做法就是只问耕耘,不顾结果,要求他抓住过程。经过多次的思想工作,可以明显观察出王立坤的学习效率在逐渐提高,分数从摸底考试时351分涨到“三模”时464分,一直对他要求很高的父母终于暂时松了口气。 高考成绩公布时,他考了530,家长非常满意的告诉我们,孩子的高考分数在全校都排名前10,甩掉了一大批纯文化课学生……
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合肥新雅教育
李乐瑶
18届优异学员
李乐瑶是合肥一中毕业的学生,2017年高考达到了“二本”线,由于录取学校不理想,因此来新雅复读,成为了新雅卓越班一员。 进校之初,在入学诊断考试就考取了文科全校第一。她在《我与卓越班》的留言上写道,卓越一词是她的目标和方向。没错,她是这么说的,也是这么做的。每天除了放学时间,几乎在教室之外看不到她人,多数时候她都宅在班里刷题。这样的苦学精神,在新雅是很普遍的。对于李乐瑶的情况,班主任彭老师动员她在薄弱的历史学科上多下功夫,争取冲击文科文化课的“一本”线。 在冲刺中期,她因体质不好,或者是压力太大,经常生病,不在状态,学习效率大打折扣。到了“三模”,她的排名滑到了新雅第7。看着同学们都大幅度提分,自己却倒退很多。对此情况,新雅班主任看在眼里,急在心里,想法设法引导她减轻压力,找她谈话、找家长沟通、举办交流会,看励志片,不一而足。新雅所做的这些工作,让她又渐渐找回了之前的劲头,复习节奏逐渐走进快车道。 复读一年,高考成绩569分,超越了文科“一本”线19分。在填报志愿时,她与新雅老师交流很多,最终还是要感谢新雅让她圆梦苏州大学。
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合肥新雅教育
周烜冉
17届优异学员
周烜冉是一名来自合肥一中的女生,文化课基础很好。升入高三的暑假,经人介绍来到新雅上半天的文化课,为了她的美院梦想,她一直坚持到了11月份。 校考过后,3月份开学,她回到了一中跟班级上课。这一阶段,学校已进入高考的二轮复习,她脱离文化课四个多月,状态各方面未及时调整过来,显然回去跟班上课效果和节奏都不尽如人意,更关键的是时间耽误太多。“二模”后,问题一一暴露。为此,身为初中教师的周煊冉母亲找到了新雅,寻求解决办法。新雅老师在详细了解各科成绩后,为她量身定制了一套行之有效地学习方法,“课堂+一对一辅导”模式。 4月中旬,周煊冉离开了一中,回到新雅。这里有她熟悉的课堂,更有经验的艺考文化课老师和班主任,同样浓厚的学习竞争氛围。周烜冉认真落实了学校的建议,除白天八节课外,晚自习历史、地理进行一对一。一个月之后,她参加“三模”考试,总分一下涨了几十分,达到451分。这个成绩对她既喜又忧。因为她拿到了国美、中传的合格证,文化课要求很高。班主任洞察地很及时,在周烜冉中午留校午休的时间,与她推心置腹地谈话,提醒她要劳逸结合、注意提高学习效率。后来,她根据自身情况,一边确保白天课堂的听课效果,一边提高晚上自习看书、做题的效率,确保在学习任务完成的前提下睡眠保证充足,精力跟得上。 宝剑锋从磨砺出,最后周烜冉高考顺利录取到国美设计学院,她的家长非常感谢新雅老师的辛苦付出。正因为有家长和学生的充分信任,新雅老师们专业的教学与指导,孩子的刻苦努力,三方共同配合,最后皆大欢喜。
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合肥新雅教育
王雨辰
17届优异学员
王雨辰经16届考取西安音乐学院的校友介绍,3月份来到新雅上冲刺班。当初来时,由于美术专业省统考发挥不理想,校考又前途未知,刚上课时她不能完全进入状态,甚至一直有不行就复读的想法,开始时成绩也始终在班级中间徘徊。 到了冲刺中期,王雨辰拿到了中央民族大学中国画专业合格证。拿到证后,她的自信心明显增强,学习干劲也比以前足了。成绩也稳中有升,特别是文综三门课。据家长说,每天晚上下过自习回去就大声背文综,书本一本本地过。上学路上也不放过一点空闲,随着考试的临近,她的压力变大,情绪变得起伏不定。当班主任老师与家长谈到这一问题时,家长很苦恼。新雅老师经常在课间时间与她谈心,举很多往届学生的经典案例激励她,说服她丢掉包袱,轻装上阵。 临近“三模”,看着她数学和文综成绩的飞速进步,更坚定了孩子的信心。最后新雅举办的高考讲座,她每一门课都报名了,而且认真听做笔记总结。讲座后的自习,她也坚持到6月3号下午结束,从不请假缺席。终于,功夫不负有心人,高考以414分被中央民族大学顺利录取。为师者由衷地感到高兴和欣慰。希望王雨辰将来的学业能够更上一层楼!
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合肥新雅教育
沈宸
17届优异学员
沈宸,一个被同学称呼为“大神”的男孩,2017年被西安美术学院录取。 他的高考经历也是说来话长,2015年是他应届高三,当年因为专业课经验不足,文化课430多分(文综单科232分)被安徽工程大学录取。但是,不满足现状的他选择复读考美院。 2016、2017年,沈宸的专业课都过了西安美术学院,同时也是实行全国卷的第一年。英语科目是他非常薄弱的一科,所以他采取六门课抓五门的方式,全力以赴冲刺语文、数学和文综。在复习过程中,他刷完了几乎市面上所有的畅销模拟卷,遇到不懂的下课就请教老师。紧跟大课堂的同时,连续两年参加新雅组织的单科辅导强化,认真对待每一个知识点。 除了这样扎实的过程,一个高考的学生还应该具备良好的心态。新雅的老师非常重视引导学生的心态调节,他的班主任小余老师不仅在开学之初召开班干部会,征集班级管理各方面意见,更在每周一次例行班会上全面调动力量给学生动员和减压。比如班级学生代表班会上发言,励志宣传片播放,请资深助教做主题演讲,看高考系列电影等等形式。这样的班级氛围是积极向上、团结一心的。结果也很令人欣慰,沈宸同学历经三年磨砺,终于考取西安美术学院。 高考文综单科210分,实力不可小觑。真想说,在新雅的学生中,“大神”的文综成绩早已烙印在大家深深的脑海里。。。
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合肥新雅教育
刘辅锐
17届优异学员
刘辅锐,他是一位学音乐的学生,也是一位复读生2年的艺术生,他音乐才华横溢,连续两年都是浙江音乐学院全国第一,中央音乐学院全国前三名,他的大学梦已接近一半,只需文化课达线就行。然而,事与愿违,因为他的懒惰和自我感觉良好的心理,让他的成绩一直处于落后阶段,去年以4分之差没有圆梦,今年复读他依旧选择在新雅。今年的状态和去年相比,学习习惯依旧是很随性,自控能力差,后来他的家庭发生了一些事情,导致孩子在学习期间情绪波动很大,很消极,整天没精打采。新雅老师了解情况后,几乎每天都给他做心理辅导,并将他的空余时间都合理的安排了一对一课程和单科辅导,给他施压,并隔三差五的找他谈话,刺激他,鼓励他,孩子也能感受到老师的用心良苦,新雅5月26日课程结束之后,他一直坚持到6月4日还来自习,最终以高出提档线70多分的成绩被浙江音乐学院录取,圆了2年辛苦走过的大学梦。
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合肥新雅教育
叶婧琳
2016届优异学员
叶婧琳,一个在互联网有着几十万粉丝的“网红”,唱歌一直是她的特长和爱好,自打走上“艺考”之路后,录歌成了她的一项日常工作。 她选择的专业很“热闹”,但是,她动若脱兔,静若处子,该静的时候,她知道要控制自己静心学习。在学校、家长共同关心、引导和督促下,完成三个月的冲刺学习。更难得的是,在新雅浓厚的学习氛围中,她能够超出所有的艺考生目光短浅的局限,认识到无论什么艺术专业,最后拼的还是文化底蕴。所以在新雅这几个月,她每天上完三个小时的晚自习,甚至主动要求参加第二时段延长到22:30的自习才离校。 对于她个人而言,高考的文化课要求其实并不高,但是她这种踏实苦干,不浮于表面的性格给新雅的老师留下了很深的印象。2016年,她也以423分的成绩非常顺利地录取到南京艺术学院音乐教育专业。
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合肥新雅教育
伍哲毅
2016届优异学员
伍哲毅,他的名字就昭示了他是个有毅力、有主见的男生,曲折的艺考之路充分证明了这一点。 2013年应届,美术专业课起步晚,准备不充分,当年就打算复读,高考刚结束,他就毅然选择了杭州进行专业课训练。 2014年3月,伍哲毅结束最后一场校考。马不停蹄地来到了新雅。父母在新雅边上租房陪读。这一年他考了417分,被安徽工程大学录取。目光远大的他不满足现状,选择了复读,并且跟新雅早早地打好招呼留座位。 2015年,伍哲毅仍然选择新雅,因为新雅管理规范严格、师资力量雄厚。这一年他冲到了529分,接近二本线。但校考与美院擦身而过,与理想的学校失之交臂。 伍哲毅就是要和中国美院较劲。2016年,他成功地拿到了中国美院的合格证。文化课方面,他卯足了干劲,毫不懈怠,心如止水。心诚则灵,春华秋实,最终他以文化课494分,其中文综216分,超文科二本线12分,成功被中国美术学院设计类录取。 伍哲毅,有志者,事竟成。
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合肥新雅教育
焦梓欣
2016届优异学员
焦梓欣是2016届的学生,以477分录取到了中国音乐学院电子管风琴专业。专业课焦梓欣排名全国第一,她对自己的文化课同样高标准,严要求,争取拿高分。 焦梓欣同学来自合肥一中,母校的各方面环境都很好,但毕竟文化课学生占主流。艺考期间脱离学校,无论从教学进程、内容,主攻方向都不适合自己,为了实现自己的目标,为了找回学习中的自信,她毅然选择新雅,宁当鸡头,不做凤尾。这里有她喜欢的老师,有规范的教学管理,有浓厚的学习气氛,能够激励她,帮她树立信心。 考前三个月,她争分夺秒,挑灯夜战。除了正常的上课外,还参加新雅的单科辅导和高考讲座及晚上第二时段的晚自习,至22:30才离校。在整个复习过程,她思路清晰、目标明确、计划周密,态度执著。 信其师,尊其道。焦梓欣同学选择新雅文化课学校,她觉得是最好的,高考分数下来之后,她更加深深领悟到这一点。
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合肥新雅教育
程吉阳
2016届优异学员
程吉阳是学美术的复读生,2015年应届文化课考了300多。16年复读,选择了另一文化课培训机构,且已经稳定。后来经人介绍来新雅试听,他很快就确定选择新雅,一是授课老师的教学经验丰富,二是新雅的班级管理严格,学习氛围浓厚。他家长经过多次咨询、考察,最终在原学校办理了退费,报名到新雅。 因是复读生,心理负担重,压力大,常沟通开导,注重心理调节,引导他正确认识高考改变人生,磨练意志的作用。他意志顽强,但基础薄弱,方法不科学。经过对他优、劣势分析,指出课堂必须集中注意力听讲,注意掌握规律、方法,补缺补差。这种学习方式对他效果很好,既调动了他的学习积极性,又协调了外部的有利资源为他所用。2016年高考,考出了469,超过文科三本线13分,比去年提高100多分,顺利录到了四川大学。
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